Ecuaciones Cuadráticas

Les aconsejo mirar este video, a través del cual, se explica la resolución de ecuaciones cuadráticas incompletas. En las próximas clases vamos a tomar algunos de los ejemplos dados en el mismo, para reforzar los conceptos estudiados ya vistos en el aula sobre este tema.
Prof. María A. Sande

"Adolescencia una Etapa de Transicion "

Hola Chicos!!! Con el fin de aportar mas información, a lo charlado ya en clase, sobre esta etapa tan especial de la vida , observen el siguiente video...

http://www.youtube.com/watch?v=s9n2I1B3xXA

Y realicen una red conceptual sobre los temas se que tratan en el mismo.

Besos. Cecilia.

El Patrimonio

La idea es hacer una actividad que integre todo lo visto hasta hoy.

En clase, acordaremos pautas para hacer y entregar el trabajo.

Se pide que elabores un informe sobre la base de las siguientes actividades

Primer momento

Seleccionaras una organización local o barrial que conozcas (club, comercio, etc.)

Segundo momento

 Describirás cuál es la actividad que desarrolla

Tercer momento

Clasificarás a la organización según:

a)     el propósito que persigue (con o sin fines de lucro)

b)     el  tipo de actividad que realiza (comercial, industrial o de servicios)

Cuarto momento

Mencionarás cada uno de los documentos comerciales que supones que esa organización utiliza explicando en qué situaciones crees que se usan.

Quinto momento

Graficaras el patrimonio inicial necesario para que una organización como la que seleccionaste pueda funcionar

Revisión de contenidos

Teoría de las Organizaciones

Comenzamos con el Segundo Trimestre

A continuación les dejo unas preguntitas que van a servirles como repaso de los temas vistos hasta el día de hoy sobre las Escuelas Clásicas y de Relaciones Humanas.

La entrega del Blog es de carácter obligatorio e individual 

Ahora sí a responder:

1. ¿Puede expresar con facilidad los conceptos de autoridad formal e informal? Analice las diferencias e indique en cuál de ellos se podría ubicar a Elton Mayo.
2. Enumere por lo menos cinco de los resultados más importantes obtenidos por Mayo en sus investigaciones.
3. ¿Cómo pensaba Mayo la motivación de los individuos en las empresas?¿Qué diferencias advierte en este sentido, con las ideas que sustentaban Taylor y Fayol?
4. ¿Los desarrollos de Mayo sobre grupos humanos y sobre conflictos en las empresas fueron complementarios o integrales a los conceptos expuestos por Taylor y Fayol?

Prof. Ana Lía Solores

"Sistemas de Organos "

Hola Chicos!!! en esta ocación les dejo unos cuantos links sobre los sistemas de organos estudiados!
Con la observación de los mismos deberán elaborar un informe, en el que  no solo se describan procesos y estructuras, si no tambien relaciones entre ambos sistemas.

http://www.youtube.com/watch?v=iXhHmqMedZo

http://www.youtube.com/watch?v=4Svu9IKCrbY

http://www.youtube.com/watch?v=MGR2N-mQscY

http://www.youtube.com/watch?v=OLpBqsmPDEo

http://www.youtube.com/watch?v=UazejQvJKZU

Saludos. Cecilia.

Suma y resta de polinomios

Hola chicos! Entren al link para mirar el video, escriban sus dudas sobre el tema y luego trabajaremos en clase con  ejercitación.

http://www.youtube.com/watch?v=9McCbtoB7A8

Amor y sexualidad humana

  Hola chicos! El video que se presenta es de origen español, y un tanto antiguo para ustedes, pero rescata ideas sobre la educación afectivo-sexual claras y que aún no se han puesto en vigencia en nuestra sociedad.
Luego de verlo escriban dos ideas que les parezcan fundamentales, para debatir o ejecutar en nuestra sociedad.
ESAS IDEAS LAS COMPARTIREMOS EN CLASE

Respiración celular

 Hola chicos! El video aborda el tema "Catabolismo celular". Luego de verlo resuelvan las cuestiones:
a- Responde a cada pregunta que el video formula.
b- Explica las diferencias entre los tipos de respiración presentados.
c- Identifica los reactivos generales y productos en las reacciones presentadas.
d- A modo de conclusión: ¿Qué tipo de respiración podría haber sido la primera en el desarrollo evolutivo de la vida? ¿Por qué?
LOS RESULTADOS SE LEERÁN EN CLASE

Aportes Clásicos de Administración General de H.Fayol

TEORÍA DE LAS ORGANIZACIONES

Profesor: Lic. José Daniel Barreiro

INDUCCIÓN

El empresario francés HENRY FAYOL constituye una de las personalidades más valoradas por sus aportes conceptuales a las ideas sobre Administración de Organizaciones. El enfoque de Fayol (a diferencia del de Taylor) es generalista, es decir, aborda a la organización empresa en su conjunto y no solamente a un área de la misma, deteniéndose en los procesos administrativos y la división del trabajo administrativo en especialidades.

TAREA – ACTIVIDAD

Vamos a poner a prueba los aprendizajes en el desarrollo de esta Unidad Temática.

Te pido que te plantees un OBJETIVO especificado en términos de META y que este referido a tus obligaciones escolares. Una vez definido y expresado deberás desarrollar el proceso administrativo para su concreción: 1) Planificación (haciendo un Programa de actividades). 2) Organización (que incluya todos los recursos necesarios) 3) El acopio de la información necesaria para la toma de decisiones vinculadas con tu Objetivo. Explicitarás la/s decisiones asignándole carácter de Operativas, Tácticas o Estratégicas. 4) Explicarás las forma de ejecutar lo decidido (tiene que ver con el Programa pero también con la forma y lugar) 5) Control (referido a todo el proceso y explicitando puntos críticos, defectos encontrados y  medidas correctivas adoptadas.

Física: Estática: conceptos generales

Hola!! el presente video es la introducción al tema que desarrollaremos en esta unidad.

http://www.youtube.com/watch?v=-kn_SwTw2iA

En clase, charlamos del tema...
Gracias!!
Prof. Clementi