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viernes, 16 de septiembre de 2016

Homework

Dear Students here you have the homework for next class (19/09)

1) Read the adjectives and complete the three columns,  Bring it to the class


   Meaning (spanish) comparative superlative
accurate
accessible
adaptable
available
balanced
certified
clear
cooperative
coordinated
detailed
efficient
frequent
focused
functional
mixed
necessary
optimal
productive
successful
useful
                                                   Teacher Anaalía

viernes, 15 de abril de 2016

CONTENIDOS Y COMPETENCIAS INGLES CUARTO AÑO

Cuarto Año 
Prof. Ávila Patricia- Vernaz Analía
Contenidos

1-Revisión de los tiempos verbales: presente simple y continúo, pasado simple y continúo, presente perfecto, diferentes estructuras para expresar futuro,
2-Oraciones condicionales: primero y segundo condicional
3-Estructuras para comparar: adjetivos en sus grados comparativos y superlativos, as…..as….
not so…….as…….
4-Sustantivos contables e incontables.
5-Verbos modales para expresar obligación, falta de obligación, sugerencia o consejo, permiso, prohibición: should, shouldn’t, have to, must, can’t, can, need to, ought to,
6-Vocabulario específico de cada una de las unidades que corresponden a este ciclo.
7-Voz pasiva: Presente, pasado y futuro
8-Textos que conforman cada unidad

Competencias terminales



  • Expresar pedidos y sus respuestas usando lenguaje formal y cortes
  • Utilizar expresiones para conversaciones telefónicas.
  • Presentarse y presentar a terceras personas en forma formal
  • Expresar quejas utilizando la terminología adecuada.
  • Concertar encuentros para visitar clientes
  • Describir el perfil de una compañía
  • Crear diálogos utilizando determinadas consignas
  • Escuchar audios para completar ejercicios y corroborar y/o corregir información.
  • Describir perfiles laborales.
  • Leer comprensivamente para resolver diferentes actividades.
  • Describir productos
  • Utilizar páginas Web con fines didácticos.
  • Realizar mapas conceptuales  para organizar información
  • Armar resúmenes para exponer un texto oralmente
  • Aplicar el vocabulario específico de las diferentes unidades para completar ejercicios.